📝 La phrase simple

⏱️ 1h

🎯 Objectifs

  • Identifier une phrase simple
  • Distinguer phrase verbale et phrase non verbale
  • Repérer le verbe conjugué

Définition

Une phrase simple est une phrase qui contient un seul verbe conjugué. Elle exprime une idée complète et se termine par un point.

📊 Types de phrases simples

TypeCaractéristiqueExemple
Phrase verbaleContient un verbe conjuguéLes élèves travaillent bien.
Phrase non verbaleSans verbe conjuguéQuelle belle journée !

✅ Exemples

✓ "Le pêcheur de Kayar lance son filet." → 1 verbe = phrase simple

✓ "Le soleil brille sur Dakar." → 1 verbe = phrase simple

✗ "Quand il pleut, les enfants restent à la maison." → 2 verbes = phrase complexe

💡 Comment identifier le verbe conjugué ?

  • Il change selon le temps (présent, passé, futur)
  • Il change selon la personne (je, tu, il...)
  • On peut l'encadrer par "ne... pas"

✍️ Exercices

Indique si ces phrases sont simples ou complexes :

1. "Amadou joue au football." →

2. "Quand le muezzin appelle, les fidèles se lèvent." →

3. "Ma grand-mère prépare le thiéboudienne." →

📝 Les formes de phrases

⏱️ 1h

🎯 Objectifs

  • Distinguer phrase affirmative et négative
  • Maîtriser les mots de négation
  • Transformer les phrases

Définition

Toute phrase a une forme : elle est soit affirmative (elle affirme quelque chose), soit négative (elle nie quelque chose).

📊 Les deux formes

FormeCaractéristiqueExemple
AffirmativeAffirme un faitFatou aime lire.
NégativeNie un fait (ne...pas, ne...plus, etc.)Fatou n'aime pas lire.

🔧 Les mots de négation

NégationSensExemple
ne... pasNégation simpleIl ne vient pas.
ne... plusArrêt d'une actionIl ne fume plus.
ne... jamaisÀ aucun momentIl ne ment jamais.
ne... rienAucune choseIl ne dit rien.
ne... personneAucune personneIl ne voit personne.
ne... queRestriction (seulement)Il n'a que 10 ans.

⚠️ Attention à l'oral !

À l'oral, on oublie souvent le "ne" : "Je sais pas" au lieu de "Je ne sais pas".

À l'écrit, il faut toujours écrire les deux parties de la négation !

✍️ Exercices

Transforme ces phrases à la forme négative :

1. Moussa mange du riz. →

2. Elle va encore au marché. →

3. Quelqu'un a frappé. →

📝 Le GNS et le GV

⏱️ 1h30

🎯 Objectifs

  • Identifier le groupe nominal sujet (GNS)
  • Identifier le groupe verbal (GV)
  • Maîtriser l'accord sujet-verbe

Définition

Le GNS (Groupe Nominal Sujet) désigne de qui ou de quoi on parle. Le GV (Groupe Verbal) dit ce que fait le sujet ou ce qu'il est.

PHRASE = GNS + GV

🔍 Comment trouver le GNS ?

On pose la question "Qui est-ce qui... ?" ou "Qu'est-ce qui... ?" avant le verbe.

"Les pêcheurs de Kayar partent en mer."

→ Qui est-ce qui part en mer ? → Les pêcheurs de Kayar = GNS

📊 Nature du GNS

NatureExemple
Nom propreDakar est la capitale.
Groupe nominalLe grand baobab donne de l'ombre.
PronomIl travaille dur.
InfinitifLire enrichit l'esprit.

⚠️ L'accord sujet-verbe

Le verbe s'accorde toujours avec son sujet en personne et en nombre :

• Les élèves travaillent. (3ème personne du pluriel)

• L'élève travaille. (3ème personne du singulier)

📝 Le nom

⏱️ 1h30

Définition

Le nom (ou substantif) désigne une personne, un animal, une chose, une idée. Il a un genre (masculin/féminin) et un nombre (singulier/pluriel).

📊 Nom commun vs Nom propre

TypeCaractéristiqueExemples
Nom communMinuscule, désigne une catégorieun pays, une ville, un élève
Nom propreMajuscule, désigne un être uniquele Sénégal, Dakar, Amadou

🔄 Le genre des noms

RègleMasculinFéminin
Ajout de -eun amiune amie
-eur → -euseun vendeurune vendeuse
-teur → -triceun directeurune directrice
-er → -èreun boulangerune boulangère
Mot différentun hommeune femme

📝 Les déterminants

⏱️ 1h30

Définition

Le déterminant est un mot placé devant le nom. Il indique le genre et le nombre du nom et permet de savoir si on parle de quelque chose de précis ou non.

📊 Les articles

TypeSingulierPlurielUsage
Définisle, la, l'lesChose connue, précise
Indéfinisun, unedesChose non précisée
Partitifsdu, de la, de l'desQuantité indéterminée

📊 Les déterminants possessifs

PossesseurMasculin sing.Féminin sing.Pluriel
jemonmames
tutontates
il/ellesonsases
nousnotrenos
vousvotrevos
ils/ellesleurleurs

📊 Les déterminants démonstratifs

Masculin sing.Féminin sing.Pluriel
ce, cet (devant voyelle)cetteces

Exemples : ce livre, cet arbre, cette maison, ces enfants

📝 Les pronoms personnels

⏱️ 1h30

Définition

Le pronom personnel remplace un nom ou un groupe nominal pour éviter les répétitions. Il varie selon la personne, le genre, le nombre et la fonction.

📊 Tableau des pronoms personnels

PersonneSujetCODCOITonique
1ère sing.jemememoi
2ème sing.tutetetoi
3ème sing. masc.illeluilui
3ème sing. fém.ellelaluielle
1ère plur.nousnousnousnous
2ème plur.vousvousvousvous
3ème plur. masc.ilslesleureux
3ème plur. fém.elleslesleurelles

✅ Exemples d'emploi

Sujet : Il mange. Elles travaillent.

COD : Je le vois. (Je vois Amadou.)

COI : Je lui parle. (Je parle à Fatou.)

Tonique : C'est moi ! Viens avec nous.

💡 Astuce

  • Le pronom COD répond à "qui ?" ou "quoi ?" après le verbe
  • Le pronom COI répond à "à qui ?" ou "à quoi ?"
  • Le pronom tonique s'emploie après une préposition ou pour insister

📝 L'adjectif qualificatif

⏱️ 1h30

Définition

L'adjectif qualificatif donne une information sur le nom qu'il accompagne (qualité, défaut, couleur, taille...). Il s'accorde en genre et en nombre avec ce nom.

📊 Fonctions de l'adjectif

FonctionPositionExemple
ÉpithèteÀ côté du nomUne belle maison
Attribut du sujetAprès un verbe d'étatCette maison est belle.

🔄 L'accord de l'adjectif

RègleMasculinFéminin
Ajout de -egrandgrande
-eux → -euseheureuxheureuse
-f → -veneufneuve
-er → -èrelégerlégère
Doublement consonnebonbonne

📝 Le COD et le COI

⏱️ 2h

🎯 Objectifs

  • Identifier le complément d'objet direct (COD)
  • Identifier le complément d'objet indirect (COI)
  • Les distinguer des compléments circonstanciels

Définition

Le COD et le COI sont des compléments essentiels du verbe : on ne peut pas les supprimer sans changer le sens de la phrase.

📊 Différence COD / COI

ComplémentQuestionConstructionExemple
CODQui ? Quoi ?Directement après le verbeJe mange du riz.
COIÀ qui ? À quoi ? De qui ? De quoi ?Avec préposition (à, de)Je parle à mon ami.

✅ Exemples détaillés

COD :

• Fatou prépare le repas. → Elle prépare QUOI ? → le repas = COD

• J'aime ma mère. → J'aime QUI ? → ma mère = COD

COI :

• Il téléphone à son père. → Il téléphone À QUI ? → à son père = COI

• Elle se souvient de ce jour. → Elle se souvient DE QUOI ? → de ce jour = COI

⚠️ Ne pas confondre COI et CC !

Le COI est essentiel (on ne peut pas le supprimer) :

• "Il parle à son ami." → ✗ "Il parle." (incomplet)

Le CC est facultatif (on peut le supprimer) :

• "Il mange à la cantine." → ✓ "Il mange." (correct)

✍️ Exercices

Indique si le complément souligné est COD ou COI :

1. Mamadou lit un livre. →

2. Elle pense à ses parents. →

3. Le maître félicite les élèves. →

4. Nous obéissons au professeur. →

📝 Les compléments circonstanciels

⏱️ 1h30

Définition

Les compléments circonstanciels (CC) indiquent les circonstances de l'action : lieu, temps, manière, cause, but. Ils sont déplaçables et supprimables.

📊 Les différents CC

TypeQuestionExemple
CCL (lieu)Où ?Il travaille à Dakar.
CCT (temps)Quand ?Il part demain.
CCM (manière)Comment ?Il marche lentement.
CCC (cause)Pourquoi ?Il pleure de joie.
CCBut (but)Pour quoi faire ?Il travaille pour réussir.

💡 Test pour reconnaître un CC

  • On peut le déplacer : "À Dakar, il travaille."
  • On peut le supprimer : "Il travaille." (phrase correcte)

📝 La phrase complexe

⏱️ 1h30

Définition

Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués, donc plusieurs propositions.

📊 Les trois types de liens

LienOutilExemple
JuxtapositionPonctuation (, ; :)Le soleil brille, les enfants jouent.
CoordinationConjonction (mais, ou, et, donc, or, ni, car)Il pleut mais je sors.
SubordinationConjonction de subordination (que, quand, si, parce que...)Je sais qu'il viendra.

💡 Astuce MAIS OU ET DONC OR NI CAR

  • Retiens cette phrase pour les conjonctions de coordination !

🔄 Le présent de l'indicatif

⏱️ 2h

Définition

Le présent de l'indicatif exprime une action qui se passe au moment où l'on parle, une vérité générale, ou une habitude.

📊 Terminaisons des 3 groupes

Personne1er groupe (-er)2ème groupe (-ir)3ème groupe
je-e-is-s / -x / -e
tu-es-is-s / -x / -es
il/elle-e-it-t / -d / -e
nous-ons-issons-ons
vous-ez-issez-ez
ils/elles-ent-issent-ent

📊 Verbes irréguliers essentiels

ÊTREAVOIRALLERFAIRE
jesuisaivaisfais
tuesasvasfais
il/elleestavafait
noussommesavonsallonsfaisons
vousêtesavezallezfaites
ils/ellessontontvontfont

🔄 L'imparfait de l'indicatif

⏱️ 1h30

Définition

L'imparfait exprime une action passée qui dure, une habitude dans le passé, ou sert à la description.

Radical (1ère personne pluriel présent) + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

📊 Conjugaison

PersonneCHANTERFINIRPRENDRE
jechantaisfinissaisprenais
tuchantaisfinissaisprenais
il/ellechantaitfinissaitprenait
nouschantionsfinissionsprenions
vouschantiezfinissiezpreniez
ils/elleschantaientfinissaientprenaient

🎯 Valeurs de l'imparfait

ValeurExemple
DescriptionLe ciel était bleu, les oiseaux chantaient.
Habitude passéeChaque matin, elle se levait tôt.
Action qui durePendant qu'il dormait, le téléphone sonna.

🔄 Le passé simple

⏱️ 2h

Définition

Le passé simple exprime une action passée, brève et achevée. C'est le temps du récit écrit (littérature, contes).

📊 Terminaisons

Personne1er groupe (-a-)2ème groupe (-i-)3ème groupe (-i-, -u-)
je-ai-is-is / -us
tu-as-is-is / -us
il/elle-a-it-it / -ut
nous-âmes-îmes-îmes / -ûmes
vous-âtes-îtes-îtes / -ûtes
ils/elles-èrent-irent-irent / -urent

✅ Exemples

CHANTER : je chantai, il chanta, ils chantèrent

FINIR : je finis, il finit, ils finirent

VENIR : je vins, il vint, ils vinrent

AVOIR : j'eus, il eut, ils eurent

ÊTRE : je fus, il fut, ils furent

🔄 Le futur simple

⏱️ 1h30

Définition

Le futur simple exprime une action qui se produira dans l'avenir.

Infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

📊 Conjugaison régulière

PersonneCHANTERFINIRPARTIR
jechanteraifiniraipartirai
tuchanterasfiniraspartiras
il/ellechanterafinirapartira
nouschanteronsfinironspartirons
vouschanterezfinirezpartirez
ils/elleschanterontfinirontpartiront

⚠️ Verbes irréguliers

ÊTREAVOIRALLERFAIREVENIRVOIR
jeseraiauraiiraiferaiviendraiverrai
tuserasaurasirasferasviendrasverras
il/elleseraaurairaferaviendraverra
nousseronsauronsironsferonsviendronsverrons
vousserezaurezirezferezviendrezverrez
ils/ellesserontaurontirontferontviendrontverront

⚠️ Attention aux verbes en -yer

Envoyer → j'enverrai (et non "j'envoyerai")

Payer → je paierai ou je payerai (deux formes possibles)

🔄 L'impératif présent

⏱️ 1h

Définition

L'impératif sert à donner un ordre, un conseil, une interdiction. Il n'a que 3 personnes : tu, nous, vous (sans pronom sujet).

📊 Conjugaison

PersonneCHANTERFINIRPRENDRE
2ème sing. (tu)Chante !Finis !Prends !
1ère plur. (nous)Chantons !Finissons !Prenons !
2ème plur. (vous)Chantez !Finissez !Prenez !

⚠️ Règle importante

Les verbes du 1er groupe ne prennent pas de -s à la 2ème personne du singulier :

• "Mange ta soupe !" (et non "Manges")

• "Parle plus fort !" (et non "Parles")

Exception : devant "en" ou "y" → "Manges-en !" / "Vas-y !"

📊 Verbes irréguliers

ÊTREAVOIRALLERSAVOIR
tuSoisAieVaSache
nousSoyonsAyonsAllonsSachons
vousSoyezAyezAllezSachez

✏️ Les homophones grammaticaux

⏱️ 2h

🎯 Objectifs

  • Distinguer les homophones courants
  • Appliquer les astuces pour ne plus se tromper

Définition

Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s'écrivent différemment et n'ont pas le même sens.

📊 a / à

FormeNatureAstuceExemple
aVerbe AVOIROn peut remplacer par "avait"Il a faim. → Il avait faim. ✓
àPrépositionOn ne peut pas remplacer par "avait"Je vais à Dakar. → Je vais avait Dakar. ✗

📊 et / est

FormeNatureAstuceExemple
etConjonctionOn peut remplacer par "et puis"Fatou et Awa jouent. → Fatou et puis Awa... ✓
estVerbe ÊTREOn peut remplacer par "était"Il est grand. → Il était grand. ✓

📊 son / sont

FormeNatureAstuceExemple
sonDéterminant possessifOn peut remplacer par "mon" ou "ton"Son livre est beau. → Mon livre... ✓
sontVerbe ÊTREOn peut remplacer par "étaient"Ils sont partis. → Ils étaient partis. ✓

📊 on / ont

FormeNatureAstuceExemple
onPronom personnelOn peut remplacer par "il" ou "quelqu'un"On mange. → Il mange. ✓
ontVerbe AVOIROn peut remplacer par "avaient"Ils ont faim. → Ils avaient faim. ✓

📊 ce / se

FormeNatureAstuceExemple
ceDéterminant démonstratifDevant un nom, remplaçable par "le"Ce livre est beau. → Le livre... ✓
sePronom réfléchiDevant un verbe pronominalIl se lave. (verbe se laver)

✍️ Exercices

Complète avec l'homophone correct :

1. Amadou ___ (a/à) mal ___ (a/à) la tête.

2. Le professeur ___ (et/est) sévère ___ (et/est) juste.

3. ___ (Son/Sont) père ___ (et/est) ___ (son/sont) oncle ___ (son/sont) médecins.

4. ___ (On/Ont) dit qu'ils ___ (on/ont) gagné le match.

✏️ Le pluriel des noms

⏱️ 1h30

Règle générale

Pour former le pluriel d'un nom, on ajoute généralement un -s à la fin.

un livre → des livres

📊 Cas particuliers

TerminaisonPlurielExemples
-s, -x, -zInvariablesun nez → des nez, un prix → des prix
-au, -eau, -eu+ xun bateau → des bateaux
-al-auxun cheval → des chevaux
-ail+ s (ou -aux)un détail → des détails, un travail → des travaux
-ou+ sun clou → des clous

⚠️ Les 7 exceptions en -ou → -oux

bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou

Ces 7 mots prennent un -x au pluriel !

💡 Astuce pour retenir

  • "Viens mon chou, mon bijou, sur mes genoux avec tes joujoux, et ne jette pas de cailloux sur ce hibou plein de poux !"

✏️ L'accord de l'adjectif

⏱️ 1h

Règle

L'adjectif qualificatif s'accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'il qualifie.

📊 Formation du féminin

RègleMasculinFéminin
Ajout de -egrandgrande
-eux → -euseheureuxheureuse
-f → -veneufneuve
-er → -èrelégerlégère
Doublement + ebonbonne
Irrégulierbeaubelle

📊 Formation du pluriel

RègleSingulierPluriel
Ajout de -sgrandgrands
-eau → -eauxbeaubeaux
-al → -auxroyalroyaux

⚠️ Cas particulier : plusieurs noms

Si l'adjectif qualifie plusieurs noms de genres différents, il se met au masculin pluriel :

"La robe et le pantalon sont beaux."

📖 Synonymes et antonymes

⏱️ 1h30

Définitions

Synonymes = mots de même sens ou de sens proche.

Antonymes = mots de sens contraire.

📊 Exemples de synonymes

MotSynonymes
beaujoli, magnifique, superbe, splendide
contentheureux, joyeux, ravi, satisfait
maisondemeure, habitation, logement, domicile
mangerse nourrir, dévorer, avaler, consommer
direaffirmer, déclarer, raconter, expliquer

📊 Exemples d'antonymes

MotAntonymeFormation
grandpetitMot différent
possibleimpossiblePréfixe im-
heureuxmalheureuxPréfixe mal-
fairefairePréfixe dé-
monterdescendreMot différent

💡 Préfixes pour former des antonymes

  • in- / im- / il- / ir- : visible → invisible, possible → impossible
  • dé- / dés- : faire → défaire, obéir → désobéir
  • mal- : heureux → malheureux, chance → malchance
  • a- : normal → anormal, typique → atypique

📖 Les familles de mots

⏱️ 1h30

Définition

Une famille de mots regroupe tous les mots formés à partir d'un même radical (partie commune qui porte le sens).

🔧 Structure d'un mot

PRÉFIXE + RADICAL + SUFFIXE

dé + chauss + er = déchausser

📊 Exemples de familles de mots

RadicalFamille de mots
terreterrain, terrasse, enterrer, déterrer, terrestre, atterrir
chantchanter, chanteur, chanteuse, chanson, enchanter
portporter, porteur, transport, transporter, portable, import, export
fleurfleurir, fleuriste, floraison, défleurir, refleurir

📊 Préfixes courants

PréfixeSensExemple
re-de nouveaurefaire, relire
pré-avantprévoir, prénom
trans-à traverstransporter
sur-au-dessussurvoler

📊 Suffixes courants

SuffixeCe qu'il formeExemple
-eur / -eusePersonne qui faitchanteur, vendeuse
-tion / -ationActionéducation, création
-able / -iblePossibilitémangeable, visible
-mentManièrelentement, doucement

📚 Le schéma narratif

⏱️ 2h

Définition

Le schéma narratif est la structure en 5 étapes qui organise un récit (conte, nouvelle, roman...).

📊 Les 5 étapes

ÉtapeContenuTemps
1. Situation initialePrésentation des personnages, du lieu, de l'époqueImparfait
2. Élément perturbateurÉvénement qui vient troubler l'équilibrePassé simple
3. PéripétiesActions, aventures, épreuvesPassé simple
4. RésolutionSolution au problèmePassé simple
5. Situation finaleNouvel équilibreImparfait/PS

✅ Exemple : Leuk-le-lièvre

1. Situation initiale : Leuk le lièvre vivait dans la savane avec Bouki l'hyène.

2. Élément perturbateur : Un jour, une grande sécheresse s'abattit sur le pays.

3. Péripéties : Leuk partit chercher de l'eau, rencontra des obstacles...

4. Résolution : Grâce à sa ruse, il trouva une source cachée.

5. Situation finale : La paix revint dans la savane.

📚 Le conte merveilleux

⏱️ 2h

Définition

Le conte merveilleux est un récit court où interviennent des éléments magiques ou surnaturels. Il transmet souvent une morale.

🔧 Caractéristiques

ÉlémentExemples
Formule d'ouverture"Il était une fois...", "Il y a bien longtemps..."
Personnages typesHéros, princesse, méchant, fée, sorcière
Éléments merveilleuxMagie, objets enchantés, animaux parlants
Formule de clôture"Ils vécurent heureux...", "Et le conte s'arrête là."
MoraleLeçon de vie, valeur morale

🌍 Contes sénégalais célèbres

ContePersonnagesThème
Leuk-le-lièvreLeuk (rusé), Bouki (bête)L'intelligence triomphe de la force
Koumba l'orphelineKoumba, la marâtreLa bonté récompensée
La cuillère saleFamille africaineL'honnêteté

📚 Le schéma actantiel

⏱️ 1h30

Définition

Le schéma actantiel identifie les 6 forces (actants) qui agissent dans un récit.

📊 Les 6 actants

ActantRôleExemple (Cendrillon)
SujetHéros qui agitCendrillon
ObjetCe qu'il chercheLe bonheur, le prince
DestinateurCe qui pousse à agirSon désir d'amour
DestinataireQui bénéficie de l'actionCendrillon elle-même
AdjuvantQui aide le hérosLa fée marraine
OpposantQui s'oppose au hérosLa belle-mère, les sœurs

📚 La fable

⏱️ 2h

Définition

La fable est un court récit en vers ou en prose mettant en scène des animaux qui représentent des comportements humains. Elle se termine par une morale.

👤 Jean de La Fontaine (1621-1695)

Fabuliste français, auteur de 243 fables. Il s'est inspiré d'Ésope (Grèce antique) et de Phèdre (Rome).

📊 Fables célèbres

FableMorale
Le Corbeau et le RenardSe méfier des flatteurs
La Cigale et la FourmiTravailler pour préparer l'avenir
Le Lièvre et la TortueRien ne sert de courir, il faut partir à point
Le Loup et l'AgneauLa raison du plus fort est toujours la meilleure

📚 La versification

⏱️ 2h

Définition

La versification est l'ensemble des règles qui régissent la poésie : vers, rimes, strophes.

📊 Les types de vers

NomSyllabesExemple
Alexandrin12"Je / le / vis, / je / rou/gis, / je / pâ/lis / à / sa / vue" (Racine)
Décasyllabe10"Ma / jeu/nes/se / ne / fut / qu'un / té/né/breux / o/rage"
Octosyllabe8"Maî/tre / Cor/beau, / sur / un / ar/bre / per/ché"

📊 Les types de rimes

DispositionSchémaExemple
PlatesAABBjour/amour - vie/envie
CroiséesABABjour/vie - amour/envie
EmbrasséesABBAjour/vie - envie/amour

⚠️ Le "e" muet

Le "e" en fin de mot ne se prononce pas devant une voyelle ou à la fin du vers.

Il SE prononce devant une consonne.

📚 Le texte poétique

⏱️ 2h

Définition

La poésie est un genre littéraire qui joue sur les sons, le rythme et les images pour exprimer des émotions et créer de la beauté.

📊 Les figures de style

FigureDéfinitionExemple
ComparaisonRapproche 2 éléments avec "comme"Fort comme un lion
MétaphoreComparaison sans outilCet homme est un lion
PersonnificationDonne vie à un objet/idéeLe vent murmure
AnaphoreRépétition en début de versParis... Paris...

✅ Léopold Sédar Senghor - "Nuit de Sine"

"Femme, pose sur mon front tes mains balsamiques,
tes mains douces plus que fourrure.
Là-haut les palmes balancées qui bruissent dans la haute brise nocturne
À peine."

✍️ Les registres de langue

⏱️ 1h30

Définition

Le registre de langue (ou niveau de langue) est la façon de s'exprimer selon la situation : avec ses amis, en classe, dans une lettre officielle...

📊 Les 3 registres

RegistreSituationExemple
FamilierAmis, familleT'as vu ma bagnole ?
CourantVie quotidienneTu as vu ma voiture ?
SoutenuÉcrits officiels, littératureAvez-vous aperçu mon automobile ?

📊 Autres exemples

FamilierCourantSoutenu
bouquinlivreouvrage
se gourerse trompercommettre une erreur
bossertravaillerœuvrer
flicpolicieragent de police

✍️ La lettre familière

⏱️ 2h

Définition

La lettre familière est une lettre personnelle adressée à un ami, un parent ou une connaissance proche.

📋 Structure

ÉlémentPositionExemple
Lieu et dateEn haut à droiteDakar, le 15 mars 2024
Formule d'appelEn haut à gaucheCher Amadou, / Ma chère Fatou,
Corps de la lettreAu centreIntroduction, développement, conclusion
Formule de politesseAvant la signatureAmicalement, / Affectueusement,
SignatureEn bas à droiteTon ami(e) Oumar

✅ Modèle

Dakar, le 20 janvier 2024

Cher Ibrahima,

Comment vas-tu ? J'espère que tu te portes bien ainsi que toute ta famille...

Je t'écris pour te donner de mes nouvelles...

J'attends ta réponse avec impatience.

Amicalement,

Ton ami Moussa

✍️ Produire un récit

⏱️ 2h

Définition

Un récit est un texte qui raconte une histoire avec des personnages, des lieux et des actions.

📋 Méthodologie en 5 étapes

ÉtapeAction
1. Analyser le sujetRepérer les contraintes (personnages, lieu, temps)
2. Imaginer l'histoireCréer le schéma narratif
3. PlanifierFaire un brouillon avec les 5 étapes
4. RédigerÉcrire au brouillon puis recopier
5. RelireVérifier orthographe et cohérence

⏰ Les temps du récit

TempsUsage
ImparfaitDescription, habitude, action qui dure
Passé simpleActions principales, événements ponctuels

💡 Conseils pour réussir

  • Commence par une accroche (phrase qui capte l'attention)
  • Varie les débuts de phrases
  • Utilise des connecteurs temporels (puis, soudain, alors...)
  • Termine par une chute ou une morale

✍️ Sujet d'entraînement

Sujet : Raconte une aventure qui t'est arrivée pendant les vacances (réelle ou imaginaire).